Encuesta académica
Percepciones docentes frente al uso de inteligencia artificial generativa en la formación y evaluación universitaria
Le invitamos cordialmente a participar en una investigación académica que busca comprender cómo perciben las y los docentes universitarios la efectividad de la inteligencia artificial generativa en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
Objetivo general
Identificar percepciones docentes universitarias sobre el impacto de la IA generativa en formación y evaluación.
Participación
Voluntaria, anónima y confidencial.
Tiempo estimado
12 a 15 minutos.
Información del estudio
- Investigadores
- Paula Wustner Monsalve
Carlos Zepeda Díaz - Institución
- Universidad Central, sede La Serena
- Uso de datos
- Académico y científico (resultados anónimos).
- Requisitos
- Aceptar consentimiento informado antes de responder.